ZCDN - I/A/10 Nauczyciel wobec zaburzeń lękowych uczniów

Etap eduakcyjny:: I etap (klasy I-III), II etap (klasy IV-VIII), III etap (ponadpodstawowe)

Opis:: Charakterystyka zaburzeń lękowych – fobie szkolne, lęk społeczny, zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne i zespół lęku uogólnionego. Typowe i nietypowe objawy lęku – jak je zauważać w klasie oraz różnicować od trudności wychowawczych. Techniki pierwszej pomocy psychologicznej w szkole oraz współpraca z pedagogiem i psychologiem.

Zakres:: Szkolenie zostanie przeprowadzone w formie godzinnego wykładu online, uzupełnionego o analizę dwóch przypadków uczniowskich (case study). Prowadząca udostępni materiały graficzne i schematy pomocne w diagnozowaniu i reagowaniu na zaburzenia lękowe. Po części merytorycznej odbędzie się 30-minutowa sesja praktyczna z ćwiczeniami symulacyjnymi dotyczącymi rozmowy wspierającej z uczniem. Uczestnicy otrzymają również checklistę do samodzielnej oceny ryzyka lęku w klasie.

Liczba godzin: 3

Data rozpoczęcia: 2026-06-16, godz. 17:30

Data zakończenia: 2026-06-16, godz. 19:00

Adres: -

Sala: -

Opis organizacyjny szkolenia:: Spotkanie odbędzie się w godz. 17.30–19.00 na platformie e-learningowej. Wszystkie zakwalifikowane osoby w dniu szkolenia otrzymają link umożliwiający uczestnictwo w zajęciach.

Koordynator: Joanna Sadłowska-Szreder

Trener: Joanna Sadłowska-Szreder

Identyfikator formy: 2025/2026/I/A/10/1

Oferta: 2025/2026

Priorytet: IV