II/10 Szkolne emancypacje. Jak zmieniać szkołę?
- Forma realizacji:
- Konferencja stacjonarna
- Kategoria:
- Rozwój zawodowy
- Etap eduakcyjny:
- I etap (klasy I-III), II etap (klasy IV-VIII)
- Grupa docelowa:
- Nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych.
- Status:
- Zakończone
- Liczba miejsc:
- 30
- Odpłatność:
- Forma bezpłatna
- Data rozpoczęcia:
- 2024-06-11
- Opis:
Konferencja będzie składała się z trzech wystąpień skoncentrowanych wokół trzech warunków emancypacyjnej mocy szkoły:
Warunek 1: Istnienie wspólnej wizji szkoły jako ośrodka rozwoju racjonalnego, krytycznego myślenia i działania.
Prelegenci: Prof. Joanna Mytnik oraz Marta Kostecka
Warunek 2: Otwarte komunikowanie idei i emocji na wszystkich poziomach interakcji, zarówno formalnych, jak i nieformalnych.
Prelegenci: Prof. Roman Leppert i dr Zofia Fenrych
Warunek 3: Świadome uczestniczenie w życiu instytucji i w jej inicjatywach kierowanych na zewnątrz.
Prelegenci: Prof. Maria Czerepaniak-Walczak i Joanna Sadłowska-Szreder
Ponadto w ramach konferencji odbędzie się panel dyskusyjny „Jak zmieniać szkołę”, w którym udział wezmą zaproszeni goście.
- Zakres:
- Warunki emancypacyjnej mocy szkoły. Wizja szkoły jako ośrodka rozwoju racjonalnego, krytycznego myślenia i działania. Otwarte komunikowanie idei i emocji. Świadome uczestniczenie w życiu instytucji i w jej inicjatywach kierowanych na zewnątrz.
- Termin i miejsce:
- Opis organizacyjny szkolenia:
- Konferencja odbędzie się stacjonarnie w godz. 11.00–14.00.
- Prowadzący:
- Informacje dodatkowe:
Doskonalenia Nauczycieli