II/20 „Dyskursy – kultury – pogranicza”. Dydaktyka języka polskiego jako nierodzimego/drugiego a uczniowie/uczennice z Ukrainy w polskim systemie edukacji
- Forma realizacji:
- Konferencja hybrydowa
- Kategoria:
- Przedmioty humanistyczne i języki obce
- Etap eduakcyjny:
- I etap (klasy I-III), II etap (klasy IV-VIII), III etap (ponadpodstawowe)
- Grupa docelowa:
- Nauczycielki/nauczyciele, którzy pracują w szkołach z obcokrajowcami, głównie uczennicami/uczniami z Ukrainy.
- Status:
- Zakończone
- Liczba miejsc:
- 49
- Odpłatność:
- Forma bezpłatna
- Data rozpoczęcia:
- 2023-05-20
- Opis:
Program konferencji:
11.00–11.15
Otwarcie
Urszula Pańka, dyrektorka Zachodniopomorskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli
11.15–12.15
Wykład interaktywny
prof. dr hab. Przemysław Gębal (Uniwersytet Gdański/Uniwersytet Warszawski)
Kompetentny nauczyciel na zajęciach z języka polskiego jako drugiego z uczniami ukraińskimi
12.15–12.30 Przerwa
12.30–13.30
Dyskusja panelowa „Języki bez granic”. Uchodźcy wojenni z Ukrainy w polskiej szkole
Uczestniczą:
dr hab. Anna Seretny, prof. UJ (Uniwersytet Jagielloński)
Polszczyzna komunikacyjna i edukacyjna, czyli ten sam, lecz nie taki sam język
dr hab. Ewa Lipińska, prof. UJ (Uniwersytet Jagielloński)
Migracje a zmiana statusu języka – konsekwencje dydaktyczne
dr hab. Krzysztof Nerlicki, prof. US (Uniwersytet Szczeciński)
Akwizycja języka w środowisku wielokulturowym
mgr Dorota Nawrocka-Jurek (Uniwersytet Szczeciński)
Praktyka nauczania języka polskiego jako nierodzimego/drugiego
Prowadzenie: dr Sławomir Iwasiów (ZCDN/Uniwersytet Szczeciński)
13.30–14.00 Przerwa
14.00–15.30
Warsztaty metodyczne dla osób pracujących z uczniami/uczennicami z Ukrainy
mgr Joanna Majchrzak („Język polski dla obcokrajowców”)
Jak dostosowywać treści podręcznikowe do potrzeb uczniów obcokrajowców?
mgr Marta Kostecka (ZCDN)
Język internetu i cyfrowe narzędzia komunikacji z młodzieżą w warunkach edukacji międzykulturowej
dr hab. Agnieszka Szczaus (Uniwersytet Szczeciński)
Miejsca trudne w nauczaniu języka polskiego jako drugiego
- Zakres:
- Metodyka nauczania języka polskiego jako obcego. Kultura w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Media i nowe media w nauczaniu języka polskiego jako obcego. Podręczniki i inne materiały do nauki języka polskiego jako obcego. Nowe technologie w nauczaniu języka polskiego. Nauczanie języka polskiego jako obcego osób z doświadczeniem migracji. Aktualne potrzeby w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego, dobre praktyki. Kształcenie nauczycieli języka polskiego jako obcego. Kierunki rozwoju glottodydaktyki polonistycznej.
- Termin i miejsce:
- Opis organizacyjny szkolenia:
- Konferencja odbędzie się stacjonarnie w godz. 11.00–15.30. Dla osób niemogących uczestniczyć w spotkaniu będzie prowadzona transmisja online. Wszystkie zakwalifikowane osoby w dniu szkolenia otrzymają link umożliwiający uczestnictwo w zajęciach w formie zdalnej.
- Prowadzący:
- Informacje dodatkowe:
Doskonalenia Nauczycieli