Oferta
Zaloguj
Nasza oferta
Symbol:
Kategoria:
Wszystkie kategorie
Fora
Formy doskonalenia realizowane we współpracy z partnerami
Granty
Inne propozycje
Jakość pracy szkoły
KADRA ZARZĄDZAJĄCA
Kompleksowe wspomaganie
Konferencje
Konsultacje
Kursy kwalifikacyjne
Lekcje otwarte
Projekty edukacyjne Dyrektora ZCDN
Rady pedagogiczne
Seminaria
Sieci współpracy
Szkolenia e-learningowe
Warsztaty - Rozwój zawodowy nauczyciela
Warsztaty - Warsztat edukacyjny nauczyciela
Warsztaty - Wychowanie i Profilaktyka
Warsztaty - Zarządzanie i jakość pracy szkoły
WARSZTATY – JAKOŚĆ PRACY SZKOŁY
Wykłady
Tytuł:
Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą
Projektowanie działań zmierzających do poprawy wyników nauczania w szkole
Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej w świetle nowych uregulowań prawnych
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Autoewaluacja (ewaluacja własna) pracy nauczyciela. SZKOLENIE ZOSTAŁO ODWOŁANE. NIE ODBĘDZIE SIĘ 14 MARCA
Kurs na kierownika wypoczynku
Wykorzystanie ewaluacji wewnętrznej do rozwoju szkoły/placówki
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
E-lekcje skutecznym sposobem podniesienia jakości pracy szkoły
Efektywne metody nauczania
Wychowawca z klasą. Społeczny rozwój uczniów
Udzielanie pierwszej pomocy w wypadkach w trakcie zajęć szkolnych
Doradztwo edukacyjno-zawodowe na różnych poziomach edukacyjnych
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela
BHP w szkole
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
Koncepcja i zasady tworzenia Szkoły Promującej Zdrowie
Szkolna interwencja profilaktyczna. Program profilaktyczny rekomendowany przez MEN*
Szkoła Promująca Zdrowie - autoewaluacja, uzyskanie certyfikatu
Zapobieganie agresji i przemocy w szkole. Profilaktyka uniwersalna (uprzedzająca)
Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Profilaktyka selektywna
Przeciwdziałanie agresji rówieśniczej wobec uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Interwencja profilaktyczna wobec ucznia eksperymentującego ze środkami psychoaktywnymi
Zapobieganie agresji i przemocy w szkole/placówce. Profilaktyka uniwersalna (uprzedzająca)
Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej w świetle nowych uregulowań prawnych
Wykorzystanie ewaluacji wewnętrznej do rozwoju szkoł y/placówki
Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole/placówce. Profilaktyka selektywna
Sztuka tworzenia prezentacji multimedialnych
Przeciwdziałanie agresji rówieśniczej wobec uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Ewidencja i selekcja materiałów bibliotecznych
Praca z ofiarą i sprawcą przemocy. Profilaktyka wskazująca
Dokumentacja w bibliotece szkolnej
Jak przeciwdziałać cyberprzemocy wśród uczniów
Opis katalogowy książki
Jak konstruować program autorski w przedszkolu
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Wpływ bohaterów literackich na kształtowanie postaw dzieci
Metody pracy i techniki aktywizujące w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Jak ułatwić sobie i dziecku z ADHD dzień w szkole
Wybuchy agresji impulsywnej u dziecka z ADHD
Barwa i kształt. Wybrane techniki plastyczne stosowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej.
Komunikacja w szkole. Formułowanie komunikatów do dziecka z ADHD
Zabawa z papierem. Wybrane techniki papieroplastyki stosowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Wczesne wspomaganie rozwoju i wczesna interwencja
Motywowanie ucznia z ADHD do pracy
Jak dostrzegać, wzmacniać i właściwie ukierunkować drzemiący potencjał w dziecku z ADHD
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym z dzieckiem w chaosie sensorycznym
Diagnoza nauczycielska - rozpoznawanie trudności rozwojowych u dzieci
Umiejętności wychowawcze nauczyciela - komunikacja z uczniem i rodzicem
Terapia ręki - trudności grafomotoryczne dzieci
Umiejętności wychowawcze nauczyciela klas 4 - 6.
Jak uczyć dzieci samodzielności
Umiejętności wychowawcze nauczyciela gimnazjum oraz klas 7 i 8 szkoły podstawowej
Profilaktyka i terapia logopedyczna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Przygotowanie dziecka w wieku przedszkolnym do nauki pisania
Profilaktyka i terapia logopedyczna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (Gryfice)
Dziecko i muzyka. Warsztaty z technik muzykoterapii
Profilaktyka i terapia logopedyczna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym (Świnoujście)
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej (Szczecin)-SZKOLENIE ZOSTAŁO ODWOŁANE NIE ODBĘDZIE SIĘ 12 MAJA
Biblioterapia w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (Świnoujście)
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej (Świnoujście)
Elementy Radosnej Kinezjologii
Obszary: fizyczny, emocjonalny, społeczny i poznawczy w podstawie programowej wychowania przedszkolnego i ich korelacja z edukacją wczesnoszkolną
Kształtowanie prozdrowotnych zachowań w szkole i w domu (Gryfice)
Zabawy ruchowe w przedszkolu
Kształtowanie prozdrowotnych zachowań w szkole i w domu (Świnoujście)
Gry matematyczne konstruowane zgodnie z koncepcją Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
Elementy arteterapii w pracy z uczniem
Koncepcja „Dobrego Startu” Marty Bogdanowicz
Scratch Jr – programowanie w wieku 5+
Programowanie w edukacji wczesnoszkolnej - Baltie 3
Zachowania suicydalne (samobójstwa) dzieci i młodzieży
Edu MATRIX – programujemy przyszłość
Gry i zabawy w edukacji przedszkolnej
Zastosowanie metody projektów w przedszkolu
Edukacja przyrodnicza w przedszkolu - formy i metody aktywne
Zajęcia terenowe w edukacji przedszkolnej
Przyrodnicze eksperymenty w edukacji wczesnoszkolnej
Preorientacja zawodowa w przedszkolu
Realizacja podstawy programowej z przyrody w zakresie edukacji zdrowotnej
Realizacja doświadczeń z fizyki w szkole podstawowej
Od pokazu nauczyciela do samodzielnego badania naukowego wykonywanego przez uczniów
Poznajemy świat małych zwierząt żyjących w wodzie i w glebie
Jak przygotować i przeprowadzić przyrodniczą wycieczkę szkolną
Realizacja uczniowskich projektów edukacyjnych w szkole podstawowej
Ciekawe lekcje wychowawcze. Uczeń wśród innych ludzi
Wychowawca z klasą. Sztuka i jakość życia
Wychowawca z klasą. Zrozumieć siebie i innych ludzi
Wychowawca z klasą. Jak zrozumieć i polubić własne emocje
Nauczyciel z klasą. Kształtowanie postaw uczniów
Nauczyciel z klasą. Nauczanie o prawach człowieka, dziecka, ucznia
Edukacja przyrodnicza z projektem „Niebieski korytarz Regi”
Nauczyciel z klasą. Sztuka dyskutowania i debatowania
Czy spalanie odpadów jest szkodliwe? Wizyta w Zakładzie Termicznego Unieszkodliwiania Odpadów „EcoGenerator” w Szczecinie
Nauczyciel z klasą. Kształcenie umiejętności twórczego myślenia, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji
Planowanie, realizacja i dokumentowanie doświadczeń z biologii w szkole podstawowej
Doświadczenia i obserwacje w edukacji biologicznej
Opiekun samorządu uczniowskiego
Wykorzystanie wiedzy i umiejętności matematycznych w nauczaniu biologii
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela
Asertywność w pracy nauczyciela
Międzynarodowe laboratoria naukowe online w nauczaniu opartym o metody badawcze (Inquire-Based Learning)
Cyfrowe technologie w edukacji matematycznej
Mapa myśli jako narzędzie do tworzenia nowoczesnej (graficznej) formy notatek i materiałów do powtórzeń i egzaminów
„Myślenie nie boli” - ciekawe zajęcia korekcyjno-kompensacyjne
Gry w nauczaniu matematyki
Latawce płaskie i skrzynkowe
Metody i techniki aktywizujące w pracy nauczyciela
Latawiec „Stonoga”
Modele latające
Inteligencja emocjonalna – sposoby panowania nad uczuciami
Krosno tkackie
Narzędzia coachingowe w pracy nauczyciela
Podstawy rysunku technicznego na lekcjach techniki
Zespołowe metody pracy na lekcjach techniki w szkole podstawowej
Karta rowerowa w szkole
Muzyka współczesna – jak do niej zachęcić
Edytory nut – narzędzie wspomagające pracę na lekcjach muzyki
Gazeta jako tworzywo plastyczne
Pracuj głosem i nad głosem. Warsztaty emisji głosu dla nauczycieli
Papier oraz tektura jako tworzywo plastyczne
Prezi - moje prezentacje w chmurze
SlideShow – jak tworzyć atrakcyjne pokazy slajdów
Awans zawodowy nauczyciela stażysty
Edukacyjny język wizualny Scratch
Tablica interaktywna w szkole
Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego
Aplikacja Aligator Flash Designer
Interaktywne gry i ćwiczenia dla uczniów
Awans zawodowy nauczyciela mianowanego
MS Word 2016
MS Excel 2016
Obróbka fotografii cyfrowej
Autoprezentacja, czyli jak się przygotować do egzaminu na nauczyciela mianowanego
Spektrum zaburzeń autystycznych u dzieci
Interpretacja aktorska tekstu (prozy, wiersza) − warsztaty dla nauczycieli prowadzących koła teatralne lub recytatorskie
Uczeń ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole masowej
Zajęcia rozwijające komunikację - tworzenie indywidualnych zestawów do porozumiewania się
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego
Syndrom wypalenia zawodowego w pracy nauczyciela
Orientacja zawodowa (klasy I-VI) i doradztwo zawodowe (klasy VII-VIII ) w szkole podstawowej
Seminarium dla dyrektorów przedszkoli
Jak przygotować się do rozmowy kwalifikacyjnej
Seminarium dla dyrektorów szkół podstawowych
Seminarium dla dyrektorów szkół ponadpodstawowych
Seminarium dla dyrektorów szkół zawodowych
Rola dyrektora w awansie zawodowym nauczyciela
MS Word 2016
MS Excel 2016
Aplikacje komputerowe wspomagające pracę nauczyciela
Autorskie programy nauczania w szkole zawodowej
Dokumentacja szkoły i nauczyciela kształcenia zawodowego
Plakat, reklama i inne teksty wizualne na maturze ustnej z języka polskiego
Wypracowanie maturalne z języka polskiego na poziomie rozszerzonym - rozprawka, analiza porównawcza
Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego
Przygotowanie uczniów do nowej formuły egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
Wdrażanie podstawy programowej z historii i wiedzy o społeczeństwie w szkołach ponadpodstawowych
Nauczanie wiedzy o społeczeństwie w szkole podstawowej
Sieć wsparcia nauczycieli techniki – zmiany w podstawie programowej
Filmowe koło ratunkowe. Walory wychowawcze filmu w pracy świetlicy szkolnej
Sieć współpracy − zajęcia terenowe w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych
W świecie fantazji. Kształtowanie kreatywności wychowanków świetlicy
Sieć współpracy nauczycieli bibliotekarzy szkolnych
Palcem po mapie. Warsztaty podróżnicze i edukacja międzykulturowa w świetlicy
Sieć współpracy nauczycieli bibliotekarzy szkolnych.
Życie to teatr. Gry fabularyzowane i zabawy teatralne na zajęciach świetlicowych
Dziecko jako istota społeczna. Tworzenie scenariuszy uroczystości świetlicowych
Wspomaganie nauczyciela w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Podnoszenie jakości edukacji włączającej w szkołach i placówkach systemu oświaty
Wychowanie do wartości w szkole. Wychowanie patriotyczne
Bezpieczeństwo cyfrowe szkół
Promieniotwórczość i energia jądrowa w edukacji szkolnej
Praca z ofiarą i sprawcą przemocy. Profilaktyka wskazująca
Ocenianie kształtujące na lekcjach biologii
Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej
Pokolenie X, Y, Z - sztuka komunikacji
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja. Efektywna profilaktyka przemocy rówieśniczej
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej - jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego?
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej - jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego?
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej - jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego?
Jak uczyć samodzielności myślenia-sposoby na realizację podstawy programowej
Analiza arkusza maturalnego z geografii 2017 r.
Retoryka w szkole podstawowej na lekcjach języka polskiego
Warsztaty dla nauczycieli i spotkanie autorskie ze szwedzką pisarką książek dla dzieci - Asą Lind
Erasmus+ - jak skutecznie pozyskać dotacje na zagraniczne szkolenia kadry i wymianę uczniów
Mapa narzędziem geografa-szkoła podstawowa
Realizacja podstawy programowej z edukacji wczesnoszkolnej
KOMUNIKACJA ALTERNATYWNA
Warsztat pracy nauczyciela historii - wdrażanie nowej podstawy programowej
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej - jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego?
Analiza i wykorzystanie w pracy bieżącej nauczycieli historii i wos wyników egzaminów zewnętrznych
Aktywizujące metody w nauczaniu historii
Terapeutyczne wykorzystanie muzyki w pracy z dziećmi
Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu geografii
Zastosowanie pedagogiki cyrku w edukacji i rehabilitacji dzieci i młodzieży
Ciekawe lekcje wychowawcze. Uczeń wśród innych ludzi
Wolontariat w szkole
Formy i metody pracy w edukacji przyrodniczej w przedszkolu z uwzględnieniem form pracy w terenie z dziećmi
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja. Efektywna profilaktyka przemocy rówieśniczej. Nowy termin: 7 i 15 listopada
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja. Efektywna profilaktyka przemocy rówieśniczej.
Wolontariat w szkole
Jak realizować treści nowej podstawy programowej wychowania do życia w rodzinie-WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE- NIE ODBĘDĄ SIĘ 4 LISTOPADA
Narzędzia do twórczego rozwiązywania problemów na lekcji wychowawczej: nowe środki konsumpcji jako spektakl implozji
Konsumpcjonizm - Kształtowanie niezależności od kultury masowej i wolności ucznia w świecie współczesnym
Zastosowanie metody projektu w przedszkolu
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja. Efektywna profilaktyka przemocy rówieśniczej.
Twórczo o lekturze w szkole podstawowej
Rozmowa i notatka na lekcjach języka polskiego
Ile lodowca wokół Szczecina? Co nam zostało po epoce lodowcowej? Zajęcia terenowe w Puszczy Bukowej
Analiza próbnych arkuszy maturalnych z geografii
Wykorzystanie najbliższej okolicy "mojej małej ojczyzny" jako terenu zajęć - gra terenowa
Metody aktywizujące na lekcjach geografii
Nowa podstawa programowa geografii w szkołach ponadpodstawowych.
Nowa podstawa programowa geografii w szkole podstawowej
Ocenianie ksztatłujące w geografii
Sieć współpracy nauczycieli pracujących z dzieckiem z niepełnosprawnością
Rezerwacja
Konferencja przyrodnicza w ramach kampanii edukacyjnej "Segreguję, nie marnuję, odzyskuję"
Rezerwacja
Rezerwacja
rezerwacja
Rezerwacja
Rezerwacja
Rezerwacja
Rezerwacja
Rezerwacja
Rezerwacja
Edu MATRIX - programujemy przyszłość
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Edu MATRIX - programujemy przyszłość
Erasmus+ - jak skutecznie pozyskać dotacje na zagraniczne szkolenia kadry i wymianę uczniów. Część II - etap praktyczny
Autorzy naszych lektur na nowo odczytani
Wiązki zadań, czyli jak przygotować uczniów szkoły podstawowej do egzaminów zewnętrznych
Jak uczyć samodzielności myślenia-sposoby na realizację podstawy programowej
Mapy myśli i inne efektywne metody pracy z dzieckiem z ADHD
Mapy myśli i inne efektywne metody pracy z dzieckiem z ADHD
Wiązki zadań, czyli jak przygotować uczniów szkoły podstawowej do egzaminów zewnętrznych
Efemeryczne róże - gra edukacyjna na motywach Małego Księcia
Przemijanie - Kształtowanie racjonalnej postawy ucznia wobec cierpienia i śmierci
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej - jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego.
Nauka programowania w klasach I-III szkoły podstawowej-jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego
Podstawa programowa, program nauczania-podstawowe dokumenty w pracy nauczyciela polonisty
Poznajemy przyrodnicze walory parków krajobrazowych województwa zachodniopomorskiego - II edycja
W świecie dziecięcych zmysłów - pomoc dziecku z trudnościami szkolnymi wynikającymi z zaburzeń przetwarzania słuchowego (CAPD) oraz zaburzeń integracji sensorycznej
Pomoc dziecku z zaburzeniami w rozwoju - postępowanie diagnostyczno-rehabitalicyjne. Studium przypadku
Zainspirowany nauczyciel, zmotywowany uczeń. Skuteczne, sprawdzone i innowacyjne metody wspierające proces uczenia się i ich neurobiologiczne podłoże
Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki uczenia się
CLIL, czyli zintegrowane kształcenie przedmiotowo-językowe jako sposób na sukces
TIK w nauczaniu języka angielskiego czyli, komputer w języku i język w komputerze
Ocenianie kształtujące w nauczaniu języków obcych
Jak zmaksymalizować proces nauczania języka obcego?
Seminarium. Obserwacja zajęć prowadzonych w szkole. Nadzór pedagogiczny Dyrektora Szkoły
Seminarium dla dyrektorów szkół podstawowych (Świnoujście)
Seminarium dla dyrektorów szkół podstawowych
Jak uczyć samodzielności myślenia - sposoby na realizację podstawy programowej
Zanieczyszczenia powietrza-antysmogowa edukacja w szkole
Poznajemy grzyby jadalne i ich trujące sobowtóry na lekcjach przyrody i biologii
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
Forma testowa 2
Praca nad zachowaniami trudnymi u dzieci z niepełnosprawnością
Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno-Terapeutycznych
Pedagogika teatru w szkole
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja
Obserwacje, pokazy nauczyciela i doświadczenia uczniowskie w nauczaniu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
Jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego w klasach I-III szkoły podstawowej
Retoryka na języku polskim w szkole podstawowej z elementami wiązek zadań
Efektywne metody nauczania
Przeciwdziałanie przemocy w szkole/placówce-metody pracy wychowawczej, interwencja
Z geologią za pan brat
Jak realizować podstawę programową kształcenia informatycznego w klasach I-III szkoły podstawowej
Od nauki programowania do kodowania w klasach I-III
Tablica interaktywna w szkole
Od koncentracji do relaksacji. Techniki zarządzania uwagą ucznia z elementami relaksacji
Tajemnica mózgu ucznia a tajemnica mózgu nauczyciela. Indywidualny styl uczenia się a efektywność nauki
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
Tablica interaktywna w szkole
Strażnicy Uśmiechu - program profilaktyczno-wychowawczy
Literacki Plac Zabaw - przykład twórczej edukacji dzieci i młodzieży
Wdrażanie nowej postawy programowej z matematyki. Analiza informatora o egzaminie ósmoklasisty
Wdrażanie nowej postawy programowej z matematyki. Analiza informatora o egzaminie ósmoklasisty
Baśnie braci Grimm: źródła, problematyka i historia recepcji w języku polskim
Praca nad zachowaniami trudnymi u dzieci z niepełnosprawnością
Retoryka na języku polskim w szkole podstawowej z elementami wiązek zadań
Dyrektor szkoły - wybrane aspekty prawne pracy szkoły
Wykorzystanie mediów społecznościowych w doradztwie zawodowym
Zachwycające lektury - czytanie wrażeniowe i upowszechnianie literatury dziecięcej w przedszkolu i w szkole
Edukacyjne walory filmów w pracy wychowawców burs, internatów
RODO w szkole. Zmiany w ochronie danych osobowych
Jaką podjąć decyzję? Miłosne dylematy bohaterów Opium w rosole
Miłość - Jak rozmawiać z uczniami o uczuciach?
Uczeń ze spektrum zaburzeń autystycznych w szkole masowej
Konstruowanie Indywidualnych Programów Edukacyjno - Terapeutycznych
Udane negocjacje z rodzicami. Trening twórczego myślenia
Wykorzystanie obserwacji i eksperymentów w rozwijaniu samodzielnego myślenia uczniów
Kurs on-line. Autorskie programy nauczania do kształcenia zawodowego - opracowanie i modernizacja
Zabawy muzyczne z elementami metody Batii Strauss
Nie mam już siły na nic. Warsztaty psychologiczne, warsztaty opowieści i pieśni oraz tańca i śpiewu w grupie.
(Nowy) egzamin z języka polskiego po 8-letniej szkole podstawowej
Zachwycające lektury - czytanie wrażeniowe i upowszechnianie literatury dziecięcej w przedszkolu i w szkole podstawowej
Ekspert doradztwa zawodowego
Ocenianie kształtujące w edukacji wczesnoszkolnej
Uważność na miłość - lekcja wychowawcza z wykorzystaniem technik stymulacji myślenia twórczego
Uważność - psychiczne i etyczne znaczenie świadomości w pracy nauczyciela
Tablica interaktywna w szkole
Wychowanie w dwujęzyczności-zostań ekspertem nowej metody
Skuteczny nauczyciel. Rozwój kompetencji dydaktycznych i wychowawczych nauczyciela
Najnowsze modele czytania
Jak pogłębiać rozumienie matematyki. "Rozmowy o liczeniu"
Programowanie w edukacji wczesnoszkolnej - gotowe ćwiczenia dla uczniów, umożliwiające realizację podstawy programowej
Czy spalanie odpadów jest szkodliwe? Wizyta w Zakładzie Termicznego Unieszkodliwiania Odpadów „EcoGenerator” w Szczecinie
Obchody Światowego Dnia Zdrowia konferencja "Zdrowie dla wszystkich"
Dziecko i muzyka. Warsztaty z technik muzykoterapii - GRYFICE - Szkolenie nie odbędzie się 12 maja
Nauczycielska diagnoza uczniów
W świecie fantazji. Kształtowanie kreatywności dzieci w edukacji wczesnoszkolnej.
Gry matematyczne konstruowane zgodnie z koncepcją Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
Konferencja ekologiczna "Z przyrodą na Ty"
Puszcza Bukowa - między kulturą, a naturą
Obserwacje, pokazy nauczyciela i doświadczenia uczniowskie w nauczaniu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
Miej to z głowy - jak dbać o kondycję psychiczną nauczycieli