Oferta
Zaloguj
Nasza oferta
Symbol:
Kategoria:
Wszystkie kategorie
Fora
Formy doskonalenia realizowane we współpracy z partnerami
Granty
Inne propozycje
Jakość pracy szkoły
Kompleksowe wspomaganie
Konferencje
Konsultacje
Kursy kwalifikacyjne
Lekcje otwarte
Projekty edukacyjne Dyrektora ZCDN
Rady pedagogiczne
Seminaria
Sieci współpracy
Szkolenia e-learningowe
Warsztaty - Rozwój zawodowy nauczyciela
Warsztaty - Warsztat edukacyjny nauczyciela
Warsztaty - Wychowanie i Profilaktyka
Warsztaty - Zarządzanie i jakość pracy szkoły
Tytuł:
Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów? - metoda konstruktywnej konfrontacji
Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów? - metoda konstruktywnej konfrontacji
Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów? - metoda konstruktywnej konfrontacji
Budowanie i wdrażanie strategii zapewniających uczniom bezpieczeństwo w szkole
Budowanie i wdrażanie strategii zapewniających uczniom bezpieczeństwo w szkole
Budowanie i wdrażanie strategii zapewniających uczniom bezpieczeństwo w szkole
Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą
Kurs na kierownika wypoczynku
Kurs na wychowawcę wypoczynku
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
Kurs przygotowujący nauczycieli do prowadzenia zajęć w zakresie udzielania pierwszej pomocy (odnawiający uprawnienia)
Efektywne metody nauczania
Poradnictwo zawodowe w szkołach ponadgimnazjalnych jako profilaktyka bezrobocia absolwentów
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela
Szkolna interwencja profilaktyczna. Program profilaktyczny rekomendowany przez MEN
Zapobieganie agresji i przemocy w szkole. Profilaktyka uniwersalna (uprzedzająca)
Przeciwdziałanie agresji i przemoc y w szkole. Profilaktyka selektywna
Przeciwdziałanie agresji rówieśniczej wobec uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Praca z ofiarą i sprawcą przemocy
Konstruowanie programu wychowawczego i profilaktyki w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej w świetle nowych uregulowań prawnych
Autoewaluacja (ewaluacja własna) pracy nauczyciela
Wykorzystanie ewaluacji wewnętrznej do rozwoju szkoły/placówki
Projektowanie działań na rzecz wzrostu wyników nauczania i ocenianie efektów zrealizowanych działań z wykorzystaniem metody Edukacyjnej Wartości Dodanej
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
Prowadzenie ewaluacji wewnętrznej w świetle nowych uregulowań prawnych
Autoewaluacja (ewaluacja własna) pracy nauczyciela
Wykorzystanie ewaluacji wewnętrznej do rozwoju szkoły/placówki
E-nauczyciel i e-lekcje skutecznymi sposobami podniesienia jakości pracy szkoły
Udzielanie pierwszej pomocy w wypadkach w trakcie zajęć szkolnych
Prowadzenie efektywnych zebrań/rad pedagogicznych
Zarządzanie zmianą i konfliktem
Ochrona prawna osób wykonujących zawód nauczyciela
Polityka kadrowa oraz związane z nią procedury prawne
Odpowiedzialność cywilnoprawna pracowników oświaty
Stosowanie prawa miejscowego oraz powszechnego
Zasady konstruowania aktów prawnych
Interwencja profilaktyczna wobec ucznia eksperymentującego ze środkami psychoaktywnymi
Zapobieganie agresji i przemocy w szkole. Profilaktyka uniwersalna (uprzedzająca)
Przeciwdziałanie agresji i przemocy w szkole. Profilaktyka selektywna
Przeciwdziałanie agresji rówieśniczej wobec uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Praca z ofiarą i sprawcą przemocy
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Inny nie oznacza gorszy – oswajanie transpłciowości
BHP w szkole
Jak sobie radzić z cyberprzemocą wśród uczniów
Uczeń z zaburzeniami zachowania. Budowanie strategii pracy z uczniem w środowisku szkolnym
Zaburzenia odżywiania u młodzieży - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE
Jak ułatwić sobie i dziecku z ADHD dzień w szkole
Wybuchy agresji impulsywnej u dziecka z ADHD
Komunikacja w szkole. Formułowanie komunikatów do dziecka z ADHD
Motywowanie ucznia z ADHD do pracy
Jak dostrzegać, wzmacniać i właściwie ukierunkować drzemiący potencjał w dziecku z ADHD
Umiejętności wychowawcze nauczyciela - komunikacja z uczniem i rodzicem
Umiejętności interwencyjne w sytuacji trudnej - czy i jak rozmawiać o dramatach uczniów
Jak wspierać ucznia z problemami emocjonalnymi
Jak budować atmosferę w zespole klasowym - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE
Jak uczyć tolerancji w szkole
Komunikacja międzykulturowa, czyli jak rozmawiać z Innym
Wielokulturowa klasa szkolna, czyli jak pracować z uczniem odmiennym kulturowo
Praca z młodzieżą - różnice między psychologią a psychopatologią w kontekście zachowań agresywnych
Bajkoterapia w pracy z dziećmi
Samookaleczenia, autoagresja, eksperymenty z wyglądem zewnętrznym jako symptomy agresji skierowanej przeciwko ciału
Umiejętności wychowawcze nauczyciela klas 4-6 - SZKOLENIE ZOSTAŁO ODWOŁANE NIE ODBĘDZIE SIĘ 23 LUTEGO
Umiejętności wychowawcze nauczyciela gimnazjum
Profilaktyka i terapia logopedyczna dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej
Elementy Radosnej Kinezjologii
Kształtowanie prozdrowotnych zachowań w szkole i w domu
Ewidencja i selekcja materiałów bibliotecznych
Obsługa bibliotecznego programu komputerowego „Biblioteka Szkolna MOL”
Opis katalogowy książki
Program komputerowy „Biblioteka Szkolna” firmy ProgMan
Jak się uczyć, by łatwiej zapamiętywać
Wpływ bohaterów literackich na kształtowanie postaw dzieci
Barwa i kształt. Wybrane techniki plastyczne stosowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Zabawa z papierem. Wybrane techniki papieroplastyki stosowane w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Metoda Marii Montessori w praktyce nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
Praca z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym z dzieckiem w chaosie sensorycznym
Diagnoza nauczycielska – rozpoznawanie trudności rozwojowych u dzieci
Terapia ręki - trudności grafomotoryczne dzieci
Jak uczyć dzieci samodzielności
Kumulacja w mojej klasie, czyli o pracy z dzieckiem młodszym trudnym wychowawczo
Dziecko i muzyka. Warsztaty z technik muzykoterapii
Biblioterapia w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej (Świnoujście)
Przyrodnicze eksperymenty w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej
Badamy właściwości skał i minerałów
Od pokazu nauczyciela do samodzielnego badania naukowego wykonywanego przez uczniów
Poznajemy świat małych zwierząt żyjących w wodzie i w glebie
Czy spalanie odpadów jest szkodliwe? Wizyta w Zakładzie Termicznego Unieszkodliwiania Odpadów „EcoGenerator” w Szczecinie
Ocenianie kształtujące na lekcjach przedmiotów przyrodniczych
Doświadczenia i obserwacje w edukacji biologicznej
Wykorzystanie wiedzy i umiejętności matematycznych w nauczaniu biologii
Ocenianie kształtujące na lekcjach biologii
Oceniać, by wspierać rozwój ucznia na lekcjach matematyki
Odkrywamy matematykę - eksperymentowanie na lekcji
Modelowanie matematyczne
Latawce płaskie i skrzynkowe na zajęciach technicznych, świetlicowych i pozalekcyjnych
Budowa modelu balonu na ogrzane powietrze
Prace dziewiarskie na zajęciach technicznych
Jak uczyć rysunku technicznego w szkole podstawowej i gimnazjum
Karta rowerowa w szkole
Gazeta jako tworzywo plastyczne
Prezi - moje prezentacje w chmurze
Multimedia w szkole – grafika komputerowa
Edukacyjny język obiektowy Scratch
E-learningowe wspomaganie nauczania
Tablica interaktywna w szkole
MS Word 2013/2016
MS Excel 2013/2016
Obróbka fotografii cyfrowej
Wprowadzenie do nauki programowania w edukacji wczesnoszkolnej - Baltie 3
Poradnictwo zawodowe w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej – moduł I
Poradnictwo indywidualne i grupowe – moduł II
Metodologia tworzenia Indywidualnego Planu Działania (IPD ) − moduł III
Projektowanie zadań na próbne egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie
Autorskie programy nauczania w szkole zawodowej
Plakat, reklama i inne teksty wizualne na maturze ustnej z języka polskiego
Wypracowanie maturalne z języka polskiego na poziomie rozszerzonym - rozprawka, analiza porównawcza
Wnioski pomaturalne 2016 – ćwiczenie kompetencji sprawdzanych na egzaminie z języka polskiego
Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego
Metody eksponujące z elementami pedagogiki teatru w pracy nauczyciela humanisty (Uwaga: zajęcia 20.02.17 zostały odwołane)
Praca z lekturą obowiązkową metodami warsztatowymi na lekcji języka polskiego w szkołach ponadgimnazjalnych
Syndrom wypalenia zawodowego w pracy nauczyciela
Jak motywować uczniów do nauki na II etapie edukacyjnym?
Interpretacja aktorska tekstu (prozy, wiersza) – warsztaty dla nauczycieli prowadzących koła teatralne lub recytatorskie (Świnoujście)
Psychologiczne aspekty pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela
Ciekawe lekcje wychowawcze. Uczeń wśród innych ludzi
Ciekawe lekcje wychowawcze. Godność człowieka, dziecka, ucznia
Nauczyciel z klasą. Kształtowanie postaw uczniów - UWAGA: Zajęcia w dniu 13.05.2017 zostały odwołane
Nauczyciel z klasą. Nauczanie o prawach człowieka, dziecka, ucznia
Opiekun aktywnego samorządu uczniowskiego
Nauczyciel z klasą. Sztuka dyskutowania i debatowania
Nauczyciel z klasą. Kształcenie umiejętności twórczego myślenia, rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE - NIE ODBĘDĄ SIĘ 20 MAJA
Nauczyciel z klasą. Realizacja uczniowskich projektów edukacyjnych
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela
Asertywność w pracy nauczyciela
Autoprezentacja, czyli jak się przygotować do egzaminu na nauczyciela mianowanego
Metody i techniki aktywizujące w pracy nauczyciela
Mapa myśli jako narzędzie do tworzenia nowoczesnej (graficznej) formy notatek i materiałów do powtórzeń
Awans zawodowy nauczyciela stażysty
Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego
Awans zawodowy nauczyciela mianowanego
Opis i analiza problemu wychowawczego/edukacyjnego w kontekście awansu zawodowego
Jak zapobiegać wypaleniu zawodowemu
Umiejętności wychowawcze nauczyciela – stres w pracy nauczyciela, trening relaksacyjny
Inteligencja emocjonalna – sposoby panowania nad uczuciami
Narzędzia coachingowe w pracy nauczyciela
Analiza transakcyjna – narzędzie do budowania konstruktywnych relacji
Pracuj głosem i nad głosem. Warsztaty emisji głosu dla nauczycieli
Budowanie autorytetu nauczyciela - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE -NIE ODBĘDA SIĘ 23 LUTEGO
MS Word 2013/2016
MS Excel 2013/2016
Bezpłatne aplikacje komputerowe wspomagające pracę nauczyciela
Dokumentacja szkoły i nauczyciela kształcenia zawodowego
Przygotowanie uczniów do nowej formuły egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe
Sieć współpracy nauczycieli matematyki szkoły podstawowej
Sieć współpracy - rozwijanie aktywności matematycznej ucznia - SPOTAKNIE ZOSTALO ODOWŁANE NIE ODBĘDZIE SIĘ 30 MAJA
Sieć współpracy nauczycieli zajęć technicznych rozpoczynających pracę
Sieć współpracy nauczycieli bibliotekarzy szkolnych
Sieć współpracy nauczycieli bibliotekarzy szkolnych - Świnoujście
Sieć współpracy - zajęcia terenowe w nauczaniu przyrody
Sieć współpracy kadry zarządzającej oświatą
Wspomaganie nauczyciela w pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wychowanie do wartości w szkole
Cyfrowo bezpieczni w województwie zachodniopomorskim – prezentacja zrealizowanych działań i osiągnięć szkół
Edukacja astronomiczna dzieci i młodzieży
Psychologiczne aspekty pracy dyrektora szkoły
Metoda Marii Montessori w praktyce nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnegoŚwinoujście - warsztaty zostały odwołane
Metody i techniki pracy z uczniami na zajęciach profilaktycznych i wychowania do życia w rodzinie
Jak się uczyć, by łatwiej zapamiętywać - Świnoujście
Metody pracy i techniki aktywizujące w edukacji przedszkolnej
Konstruowanie programu wychowawczego i profilaktyki w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Gry i zabawy edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych
Gry i zabawy edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych
Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów? - metoda konstruktywnej konfrontacji
Elementy programowania w edukacji wczesnoszkolnej
Jak radzić sobie z prowokacyjnym zachowaniem uczniów? - metoda konstruktywnej konfrontacji
Upowszechnianie czytelnictwa i rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży
Upowszechnianie czytelnictwa i rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży
Upowszechnianie czytelnictwa i rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży
Elementy programowania w edukacji wczesnoszkolnej
Elementy programowania w edukacji wczesnoszkolnej
Pasja nauczania - uczenie się z pasją. Jak pogodzić w szkole trzy pokolenia i jak wpłynąć na wyniki kształcenia?
Standardy i idea Szkoły Promującej Zdrowie w praktyce szkolnej
Odkrywamy matematykę - eksperymentowanie na lekcji
Metody pracy i techniki aktywizujące w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Jak sobie radzić ze zjawiskiem przemocy seksualnej w szkole/placówce oświatowej
Poznajemy walory przyrodnicze parków krajobrazowych województwa zachodniopomorskiego
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej
Elementy Radosnej Kinezjologii
Superwizja własnej pracy nauczyciela jako narzędzie skutecznej pracy wychowawczej i profilaktycznej
Przerabianie Sienkiewicza
Udzielanie pierwszej pomocy w wypadkach w trakcie zajęć szkolnych
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej
Gamifikacja jako metoda pracy nad lekturą szkolną
Nowoczesne rozwiązania metodyczne na lekcjach języka angielskiego
Edukacja włączająca w praktyce szkolnej
Gry i zabawy edukacyjne dla uczniów szkół podstawowych
Udzielanie pierwszej pomocy w wypadkach w trakcie zajęć szkolnych
Bajkoterapia
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
Psychologiczne aspekty pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela
Psychologiczne aspekty pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela
Psychologiczne aspekty pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczyciela
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Sposób na lekturę w szkole ponadgimnazjalnej
"Od koncentracji do relaksacji" - techniki zarządzania uwagą ucznia z elementami relaksacji
Neurodydaktyka. Jak wykorzystać wiedzę o rozwoju mózgu i procesach poznawczych dziecka w nauczaniu?
Utalentowany nauczyciel – utalentowany uczeń. Jak komunikować, by zakomunikować, przełamać stres i nie obudzić focha?
Wychowanie do wartości. Etyka w kształceniu zintegrowanym
Zanieczyszczenia powietrza - przyczyny, skutki, edukacja
Uczyć ciekawie o skałach, minerałach i skamieniałościach
Wciąganie w czytanie - propozycje działań promujących czytelnictwo - Gryfice
Wciąganie w czytanie - propozycje działań promujących czytelnictwo
Wciąganie w czytanie - propozycje działań promujących czytelnictwo
Gamifikacja...sposobem na lekturę szkolną w kształceniu polonistycznym
Elementy Radosnej Kinezjologii
Edukacja na temat zanieczyszczeń powietrza- Świnoujście -szkolenie zostało odwołane
Nowa podstawa programowa zajęć informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej - programowanie
Sposób na lekturę w szkole ponadgimnazjalnej
CodyRoby, Scottie Go!, OzoBot'y, Mata dydaktyczna, CodeMonkey, Run Marco - działania wspomagające naukę programowania w edukacji wczesnoszkolnej poprzez interaktywną zabawę
Zabawy ruchowe z dziećmi w przedszkolu
Metody pracy i techniki aktywizujące w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
CodyRoby, Scottie Go!, OzoBot'y, Edison, Mata dydaktyczna, CodeMonkey, Run Marco oraz inne gry i zasoby wspomagające naukę programowania w edukacji wczesnoszkolnej poprzez interaktywną zabawę
CodyRoby, Scottie Go!, OzoBot'y, Edison, Mata dydaktyczna, CodeMonkey, Run Marco oraz inne gry i zasoby wspomagające naukę programowania w edukacji wczesnoszkolnej poprzez interaktywną zabawę
Badamy właściwości skał i minerałów - Świnoujście
Badamy właściwości skał i minerałów - Myślibórz WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE
Edukacja na temat zanieczyszczeń powietrza - Myślibórz - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE
Badamy właściwości skał i minerałów
Edukacja na temat zanieczyszczeń powietrza - Gryfice - WARSZTATY ZOSTAŁY ODWOŁANE
Nowa podstawa programowa zajęć informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej - programowanie
Nowa podstawa programowa zajęć informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej - programowanie
Terapia ręki - trudności grafomotoryczne dzieci
Nowa podstawa programowa zajęć informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej - programowanie
Wychowanie do wartości. Kształtowanie postaw uczniów
Tablica interaktywna w szkole
Wykorzystanie zewnętrznych programów z zakresu edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia w praktyce szkolnej
Arkusz kontroli w zakresie prawidłowości w funkcjonowaniu biblioteki
CodyRoby, Scottie Go!, OzoBot'y, Mata dydaktyczna, CodeMonkey, Run Marco oraz inne gry i zasoby wspomagające naukę programowania poprzez interaktywną zabawę
Metoda Marii Montessori w praktyce nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
Kreatywnie myślę, twórczo działam - techniki stymulacji myślenia twórczego
Nauczanie wartości za pomocą bajek
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej - szkolenie dla realizatorów programu
Oddani skutecznej edukacji. Wiem, rozumiem, mogę sprawnie funkcjonować w nowej rzeczywistości oświatowej.
Postaw na Swoje Talenty i buduj Mocne Strony
Oddani skutecznej edukacji. Wiem, rozumiem, mogę sprawnie funkcjonować w nowej rzeczywistości oświatowej. - MYŚLIBÓRZ
Oddani skutecznej edukacji. Wiem, rozumiem, mogę sprawnie funkcjonować w nowej rzeczywistości oświatowej
Oddani skutecznej edukacji. Wiem, rozumiem, mogę sprawnie funkcjonować w nowej rzeczywistości oświatowej
Zachowania suicydalne dzieci i młodzieży
Jak wspierać dziecko z problemami emocjonalnymi (część 2)
Dorastanie dzisiaj. Jak wspierać nastolatka w budowaniu własnej niezależności i zależności
Metody pracy nauczyciela anglisty edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej
Metody aktywizujące na lekcjach języka polskiego
Podstawa programowa 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji wczesnoszkolnej
Seksualność młodzieży w wieku szkolnym
Fenomen buntu młodzieńczego
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji wczesnoszkolnej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej edukacji wczesnoszkolnej. Dzień z Moje Bambino - warsztaty z plastyki i matematyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji wczesnoszkolnej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji wczesnoszkolnej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z wychowania przedszkolnego
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji przedszkolnej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji przedszkolnej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z historii i wiedzy o społeczeństwie
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z matematyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z matematyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z matematyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z matematyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z informatyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z języka polskiego
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej w kształceniu specjalnym
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej w kształceniu specjalnym
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej w kształceniu specjalnym
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z plastyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z techniki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z fizyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z biologii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z chemii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z przyrody
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z geografii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z edukacji dla bezpieczeństwa
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z wychowania fizycznego
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z muzyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej w kształceniu zawodowym
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej - doradcy zawodowi, pedagodzy szkolni, nauczcyciele realizujący zadania poradnictwa zawodowego
Jak ułatwić sobie i dziecku z ADHD dzień w szkole
Konferencja Światowy Dzień Zdrowia "Depresja - porozmawiajmy o niej"
Neurodydaktyczne inspiracje dla edukacji. Wokół idei Budzącej się Szkoły
Udane negocjacje z rodzicami - techniki stymulacji twórczego rozwiązywania problemów
Doświadczenie wartości jako element edukacji etycznej
Kompetencje komunikacyjne nauczyciela-MYŚLIBÓRZ WARSZTATY zostały odwołane
Jak konstruować gry matematyczne zgodnie z koncepcją Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej i Ewy Zielińskiej
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z fizyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z biologii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z przyrody
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z fizyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z biologii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z przyrody
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z fizyki
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z biologii
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej z przyrody
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Konstruowanie programu wychowawczo–profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Konstruowanie programu wychowawczo-profilaktycznego w świetle nowych uregulowań prawnych i nowoczesnych koncepcji wychowania i profilaktyki
Pedagogika teatru w szkole
Terapia ręki - sposoby rozwijania sprawności manualnej ręki u dzieci od 3 do 6 lat
Nauka programowania z programem „ScottieGo!”
Zastosowanie metody projektu w edukacji małego dziecka
Uczeń z wadą słuchu w szkole ogólnodostępnej
Wolontariat w szkole
Nowa podstawa programowa - nowa szkoła podstawowa - nowy cykl publikacji dla klas 1-3 Szkolna Trampolina
Nowe podręczniki dostosowane do zmienionej podstawy programowej z języka polskiego w szkole podstawowej.
Nowa podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Edukacja przyrodnicza z projektem "Niebieski korytarz rzeki Regi"
''I żyli długo i szczęśliwie''. Praca z bajką
O sztuce szczęścia – techniki stymulacji myślenia twórczego na lekcji wychowawczej
Racjonalne dążenie do szczęścia
Kurs dla kierowników wycieczek szkolnych
III Wojewódzka Neurokonferencja dla Nauczycieli ''Zmysł Udziału''. Neurouzależnienia
Nowa podstawa programowa dla edukacji wczesnoszkolnej
Umiejętności wychowawcze nauczyciela-komunikacja z uczniem i rodzicem
Norma i patologia w rozwoju dziecka - zaburzenia lękowe
Wdrażanie podstawy programowej 2017. Realizacja podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Dokumentacja przekształcanych i likwidowanych bibliotek
Praca z dzieckiem "trudnym" z wykorzystaniem elementów Treningu Zastępowania Agresji
Tajemnica mózgu ucznia a tajemnica mózgu nauczyciela. Indywidualny styl uczenia się a efektowność nauki.
Doświadczanie kolorów. Wieloaspektowość doświadczania barwy, a wspierania rozwoju dziecka
Logorytmika jako forma uzupełniająca terapię dziecka z deficytami mowy, ruchu oraz percepcji słuchowej i wzrokowej